Al 2022, la institución educativa Simón Bolívar del Municipio de San Carlos de Guaroa será reconocida por el uso de aprendizajes diferenciales y estratégicos con didácticas inclusivas e innovadoras generadoras de impacto en el desarrollo técnico y competitivo de ciudadanos social y ambientalmente responsables.

– Reconocimiento: Permite conocer y entender el otro a partir de mi relación con el contexto, aceptarlo y encontrar puntos de acuerdo en la diferencia.

– Respeto: Fundamentado en el reconocimiento y aceptación de las diferencias como eje de la sana convivencia y crecimiento institucional.

– Responsabilidad: Apropiación de mi rol, favorable al ejercicio pleno de deberes y derechos en el desarrollo de competencias.

En el año 1972 llegaron los primeros fundadores: Antonio Arias, Rosendo García, Teódulo Albarracín, Pablo Emilio Parrado, Pedro Balcázar, Héctor Ramos, Aníbal Ramírez, Israel Rivera, Sunilde Merchán; todos ellos con sus respectivas familias. El lote donde se construyó el caserío fue donado por don Antonio Arias y Aníbal Ramírez.

El primer presidente de la Junta de Acción Comunal fue el Señor Pablo Emilio Parrado, quién en sus propiedades construyó un aula y solicitó a la Secretaría de Educación un docente y ésta le nombró Etelvina Mejía, como la primera profesora de la actual Inspección. En 1973 Don Aníbal Ramírez y Don Antonio Arias donaron un terreno de aproximadamente una hectárea donde se construyó un aula y la vivienda para el profesor, con materiales dados por la comunidad y recogidos en el entorno, guadua y madera. Empieza a funcionar la escuela rural.

En 1975 se crea la Inspección La Palmera, se construyeron dos aulas más y se nombraron dos docentes. A partir de 1976 empiezas a funcionar con la metodología de Escuela Nueva para los grados de Primero a Quinto, a medida que se amplía la cobertura aumenta la planta de personal docente, en 1985 ya se tenía un docente por cada curso. Durante varios años no hubo cambios significativos, limitando la dinámica escolar a cambios esporádicos de docentes por traslados, entre los docentes alguno desempeñaba el rol de director, pero con asignación académica. En 1998, bajo la dirección del docente Enrique Ascencio, se inicia el grado sexto, inconcluso por falta de aprobación de Secretaría de Educación.

En 1999, la Secretaría de Educación aprueba el grado sexto y amplía la planta docente. En el año 2000 en encargo como directora a la Licenciada Blanca Yomari Martín Jara, quien continúa abriendo el grado Séptimo y gestiona proyectos para la construcción y remodelación de la Institución. En esta administración adquiere aprobación de carácter oficial según Resolución 118 del 22 de febrero de 2001. En el 2002 sale la primera promoción de grado Noveno, pero sólo en el año 2005 se dio apertura a la Educación Media con el grado Décimo.

En el 2003 por Resolución 058 del 15 de enero se fusiona la institución con las Sedes Divino Niño de la Inspección Rincón de Pajure y San José de las Palomas de la Vereda Palomas. Surge el primer P.E.I, centrado en Proyectos Pedagógicos y Proyectos Pedagógicos Productivos, la inestabilidad de los docentes estanca algunos procesos. En el 2006 la Educación Media se aprobó según resolución 5641 del 27 noviembre de 2006 y se gradúa la primera promoción de bachilleres, es nombrado en Período de Prueba el Lic. Pablo Julio Castro Ladino como Rector de la Institución.

En el año 2015, median Resolución No. 2483 del 27 de abril de 2015 la Sede Educativa San José de la Palomas fue adscrita a la Institución Educativa Dinamarca. Ejerce como rectora la Lic. Nelly Barrera Acosta. El 1º. De junio del 2015, por concurso de méritos fue nombrado como rector el Lic. Luis Alirio Rojas Torres quien ejerció el cargo hasta el 30 de junio de 2016, el 3 de agosto de 2016, mediante acto administrativo No. 3660 de 2016, llega con nombramiento en propiedad la Licenciada María de los Ángeles Cambindo, quien ejerce actualmente.

Con corte SIMAT de Julio de 2017, se encuentran matriculados 65 estudiantes en la Sede Divino Niño con metodología Escuela Nueva; 46 estudiantes en Preescolar, 347 estudiantes en Primaria, 287 estudiantes en Secundaria, 88 estudiantes en Media y 45 en Educación de Jóvenes en extra edad y Adultos, para un total de 788 estudiantes en Educación Tradicional.

A partir de 2016, se inicia la actualización del PEI, el cual inicia con la articulación del Proyecto de Clubes Pedagógicos con otros Proyectos Institucionales, propuesta dejada como legado por el Lic. Luis Alirio Rojas Torres. Actualmente se cuenta con 34 docentes, 2 directivo, 1 docente orientador, 1 aseadora y 1 celador.

Actualmente la institución educativa se encuentra aprobada con la resolución número 5315 del 17 de octubre 2013 y Resolución No. 1029, donde se autoriza la implementación de las Medias Técnicas de Proyectos Productivos y Asistencia Administrativa en articulación con el SENA. A la fecha se cuenta con 13 grupos de secundaria, los cuales rotan por 16 aulas en proceso de dotación a fin de convertirlas en aulas especializadas de acuerdo al perfil y asignatura del docente a cargo.

A partir del año 2017, se inicia la experiencia significativa de horario rotativo en secundaria, con el fin de optimizar los tiempos, en especial para aquellas áreas con una sola hora de intensidad en la semana. A través de la gestión del alcalde Ronald Lozano, se construye el área Administrativa, donde se concentra rectoría, coordinación, orientación escolar, sala de profesores, secretaría y archivo, liberando así cinco aulas necesarias para la ampliación de cobertura según proyección 2018.

El crecimiento inminente según estadísticas de los últimos cinco años hace necesario el inicio de las gestiones necesarias para la construcción de una nueva infraestructura, que contenga espacios deportivos, biblioteca y los espacios pedagógicos necesarios para albergar a más de 1500 estudiantes matriculados hacia el año 2025.

Escudo de la institución educativa Simón Bolívar

Himno de la institución educativa Simón Bolívar

Coro
Adelante jóvenes estudiantes
paso firme y altivo al andar
con orgullo todos cantaremos
al Bolívar hoy vengo a estudiar. (Bis)

I
Los mejores momentos de mi vida
en el Bolívar los vengo a pasar
disfrutando instantes de dicha
y alegría por siempre sin par. (Bis)

II
Al Bolívar asisto con gusto
con armonía y esfuerzo sin igual
para así formar mi pensamiento
y el progreso poder alcanzar.

Coro
Adelante jóvenes estudiantes
paso firme y altivo al andar
con orgullo todos cantaremos
al Bolívar hoy vengo a estudiar. (Bis)

III
Trabajando por nuestros valores
el convivir vamos a practicar
con esfuerzo constante entre todos
el ambiente poder conservar. (Bis)

IV
Educando con paz y alegría
es el lema de mi institución
donde vengo feliz todos los días
a prepararme con la educación. (Bis)